Akademik yol planlaması
Her seçim, kendisinden öncekinin
üzerine inşa edilmelidir.
Kararların doğru sırayla alınması için önümüzdeki yılları planlamak.
Yaklaşımımız
Erken alınan kararlar,
geç kapıları kapatır.
14 yaşında seçilen bir müfredat, 18 yaşında hangi üniversitelerin gerçekçi olduğunu belirler. Ders programı nedeniyle bırakılan bir ders, üç yıl sonra sessizce bir lisans seçeneğini ortadan kaldırabilir.
Yol planlaması, hâlâ harekete geçmek için zaman varken bu bağlantıları görünür kılar — on dört yaşındaki bir çocuğun ne olmak istediğini şimdiden bilmesi gerektiğini varsaymadan.
Karar noktaları
Yolun gerçekten
ayrıldığı yerler.
Müfredat seçimi
IB, A Level, AP veya ulusal bir sistem — ve her birinin neyi açık tuttuğu.
Ders seçimi
Öğrencinin ileride ihtiyaç duyabileceği kabul şartlarını karşılayan kombinasyonlar.
Dil planlaması
Hangi dillerin sürdürüleceği ve hangi seviyeye kadar.
Geçiş yılları
Süreklilik kaybetmeden okul, ülke veya sistem değiştirmek.
Zenginleştirme
Bir profile gerçekten katkı sağlayan yazlar, yarışmalar ve projeler.
Hedefe uygunluk
Farklı üniversite sistemlerinin aynı okul geçmişini nasıl değerlendirdiği.
Nasıl çalışıyoruz
Haritala, karar ver, gözden geçir.
Haritala
Öğrencinin şu an nerede olduğu ve buradan hangi kapıların hâlâ açık olduğu.
Karar ver
Sonuçları açıkça ortaya konmuş, bir sonraki seçim.
Gözden geçir
İlgi alanları değiştikçe gözden geçirilir — bir taahhüt değil, bir plan.
Panache, üzerinde anlaşılan danışmanlık kapsamı içinde hazırlık ve koordinasyonu destekler. Okul, seyahat ve vize gereklilikleri ilgili sağlayıcılarla teyit edilir.
Bir yaz, bir sonraki eğitim görüşmesine ışık tutabilir.
Öğrenciler ve aileler için diğer sayfalar
Onların yolculuğu.
Kendilerine özgü.
Bir okuldan değil, çocuğunuzdan yola çıkıyoruz. Bize şu an nerede olduklarını ve bu adımdan ne beklediğinizi anlatın.
Görüşme başlatın